Opublikowane w

Otwarta furtka

Jakiś czas temu podczas rozmowy z Panem Dyrektorem na temat strefy Kiss & Ride pojawił się temat otwarcia drugiej furtki od strony boiska.  Jak pewnie część z Państwa zauważyła Pan Dyrektor przychylił się do tego pomysłu i od pewnego czasu furtka jest otwierana na cały dzień.  Mamy nadzieję, że jeśli rodzice zaczną z tego korzystać przy wysadzaniu dzieci, usprawni to trochę poranny ruch. Ponadto liczymy też na to,  iż skończy się wreszcie skakanie(często rodziców z dziećmi!) przez siatkę żeby się szybciej dostać na salę gimnastyczną.  Niestety każda taka dziura w siatce lub inne zniszczenie musi zostać naprawione ze środków szkoły, które mogłyby być spożytkowane zamiast tego na konkretną rzecz dla dzieci.

Opublikowane w

Nowe zapytania do Dyrektora ws bieżących spraw i problemów w szkole

Rodzice,

w minionym tygodniu, wskutek licznych zapytań i dyskusji, które miały miejsce na ostatnim zebraniu, złożyliśmy Panu Dyrektorowi dwa pisma, w których zamieszczone zostały pytania otrzymane od przedstawicieli klas oraz rodziców, których spotykamy w szkole. Większość spraw rozwiązujemy z Wami bezpośrednio, są jednak sprawy, o informację wobec których zwracamy się do Dyrektora. W załączeniu znajdują się złożone pisma, zostaną one uzupełnione o udzielone odpowiedzi.

Pismo dot. działan szkoły wobec agresji wsrod uczniow

Pismo dot. bieżących spraw szkoły 19022019

Opublikowane w

Udostępnianie ocenionych sprawdzianów uczniów uczniom i rodzicom

Drodzy Rodzice,

chcielibyśmy aktywnie uczestniczyć w edukacji naszych dzieci, a rozwiązania zaproponowane w minionym semestrze przez zmianę statutu szkoły w kwestii udostępniania prac uczniów rodzicom, bardzo nam to utrudnia, a niejednokrotnie uniemożliwia. Dlatego w dniu 3 stycznia Rada Rodziców skierowała pismo do Kuratorium Oświaty we Wrocławiu z prośbą o pomoc w rozwiązaniu tej kwestii. Kontrola Kuratorium w szkole się odbyła, niestety nie dostaliśmy jeszcze od Dyrekcji żadnych oficjalnych wiadomości na temat  działań szkoły, jakie zostaną podjęte w celu swobodnego dostępu do ocenionych i sprawdzonych prac dzieci.

Spotykaliśmy się z przedstawicielami Nauczycieli oraz Dyrekcji trzy razy, aby wypracować wspólne, dogodne dla obu stron rozwiązanie. Niestety spotkania Czytaj dalej Udostępnianie ocenionych sprawdzianów uczniów uczniom i rodzicom

Opublikowane w

Dofinansowane konkursy

Drodzy Rodzice,

na ostatnim zebraniu Rady Rodziców postanowiliśmy dofinansować konkursy, do których dostaliśmy pełne wnioski od nauczycieli, czyli:

  • “Pora na lektora” (kl. 2-3); 30.10;  100zł
  • “No to się popisz” – kaligraficzny (kl. 4-8); 11-31.10; 50zł
  • “Cała szkoła czyta dzieciom”; 19-23.11; 100zł
  • “Święta w Bullerbyn i u nas”: grudzien; 50zł
  • “Mam talent”; (kl. 1-8); pazdz/list; 50zł
  • “Międzyszkolny konkurs plastyczno-techniczny Aniolek”; (kl.1-3); grudzien; 200zł
  • “Festiwal młodych instrumentalistów”; (kl.1-8); pazdziernik 120zł
  • “Banknot przyszłości”; (kl. 1-8); listopad; 400zł
  • “Kiermasz charytatywny”; (kl. 1-8); grudzien; 100zł
  • “Nocne granie i czytanie – konkurs gier planszowych”; listopad; 200zł
  • “Konkurs ortograficzny – Korrida z bykami”; (kl.1-3); listopad/luty/maj; 200zł
  • “Konkurs świetlicowy Poczta Walentynkowa” (200zł – 14.02)
  • “Konkurs szkolny Święto baśni i bajek” (400zł – 26-28.11)

 

Opublikowane w

Informacja o stanie finansów

Aktualnie dysponujemy kwotą ok.16 tysięcy.
Wśród nas są trzy klasy które dokonały 100% wpłat jak i takie, które nie wplaciły w ogóle.
Trzy klasy ze 100% wpłat zostaną nagrodzone kwotą 100 pln na własne wydatki z finansowania zewnętrznego.

Rada Rodziców postanowiła uchwalić następujące maksymalne wartości procentowe wydatków na poszczególne działy:

Czytaj dalej Informacja o stanie finansów

Opublikowane w

Gdy Rodzic chce się dowiedzieć, jakie błędy popełniło dziecko na sprawdzianie.

Drodzy Rodzice, chcielibyśmy wiedzieć, czy konsultacje z Nauczycielami są dla Was prowadzone zgodnie z zapisami statutu szkoły:

„§ 55. 1.Wszystkie oceny są jawne zarówno dla ucznia, jak i jego rodziców/ prawnych opiekunów.

Nauczyciel uzasadnia ustalone oceny ucznia również w rozmowie bezpośredniej z jego rodzicami w trakcie konsultacji, które odbywają się zgodnie z ustalonym harmonogramem lub w trakcie umówionych wcześniej indywidualnych spotkań.”

Jak wygląda ta forma dostępności dla Was Nauczycieli? Czy mieliście możliwość umówienia spotkania indywidualnego? Czy macie możliwość wglądu w sprawdziany / kartkówki Waszych dzieci i omówić je z Nauczycielem?

Piszcie, otrzymujemy szereg różnych sygnałów, chcemy usłyszeć Wasz głos.